Luis Sepúlveda

Gracias a este curso aclaré conceptos relacionados a las teorías de aprendizaje, entendí los esquemas generales de los modelos de diseño instruccional y aprendí qué elementos componen una propuesta de diseño instruccional.

Las teorías de aprendizaje todavía las debo revisar consistentemente para asimilar sus pequeños detalles, pero entiendo que logré captar sus ideas generales y reconocerlas cuando son utilizadas, así como discutirlas y debatir sus ventajas y desventajas.

Puedo ahora reconocer qué son los modelos de diseño instruccional. Por la gran cantidad de modelos que existen fue imposible discutir más de un puñado, pero esto fue suficiente para permitirme reconocer las partes que la mayoría tienen en común y algunas de sus ventajas y desventajas. La misma revisión que menciono sobre las teorías, debo hacerla con los modelos. Creo que estas son áreas que debo fortalecer.

La propuesta permitió visualizar el trabajo de un diseñador instruccional. Entiendo que en el mundo laboral las situaciones siempre son más accidentadas y menos idealizadas, pero tener un marco de referencia me permite ahora ser más claro en mi análisis y entender que esta es un área que me atrae y en la que deseo contribuir profesionalmente.